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“儿童视角下的幼儿园快乐与发展课程”全国经验交流研讨会在五幼召开:庄闲和

 


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本文摘要:今年11月11日早上九点,成都第五幼儿园(下列全名:五幼)集团公司总园踏入了北京师范大学出版社出版儿童视角下的幼稚园幸福快乐与发展趋势课程内容全国各地经验总结讨论会,多地域幼儿教育同行业进园参观考察自学,遭受五幼教育教学负责人郑丽梅老师及全体人员老师的热情接待。

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今年11月11日早上九点,成都第五幼儿园(下列全名:五幼)集团公司总园踏入了北京师范大学出版社出版儿童视角下的幼稚园幸福快乐与发展趋势课程内容全国各地经验总结讨论会,多地域幼儿教育同行业进园参观考察自学,遭受五幼教育教学负责人郑丽梅老师及全体人员老师的热情接待。mSSmSS最先,宾客们在五幼艺术中心欣赏了幼稚园简述VCR,了解了五幼有悠久的历史的幼儿园办学历史时间和浓郁很深的校园内文化内涵。接着,宾客们排序轮着转到大一、中一和小二班,征求了五幼老师有关老师学生共构主题活动的班集体环创,小二班的彭奕老师从班集体的主题活动《叶子》的大力开展前行及小班课程生活环境的构建等层面进行了场景描写;中一班的顾红霞老师从爱惜儿童个人自学的视角到达,描绘了班集体主题风格《小菜园的秘密》主题活动的大力开展状况;大一班的袁媛老师则从班集体主题风格《垃圾分类》主题活动需从,为来访同行业展览了自然环境是怎样抵制幼儿园大班儿童工作组及某些简单化的自学,在参观考察中,大伙儿相互之间沟通交流,协同研究,参观考察自学的老师们备受设计灵感,获益匪浅!然后,拜访的同行业们参观考察了五幼幼儿园大班儿童的权利游戏,五幼老师们在现场与同行业们就儿童权利游戏的大力开展方式、幼儿游戏方案进行了掌握的会话与沟通交流。mSSmSS最终,大伙儿齐聚五幼艺术中心,征求五幼教育教学负责人郑丽梅老师《师生共构主题活动的实践中与探究》专题讲座共享资源,郑丽梅老师从老师学生共构主题活动的溶解、老师抵制对策的研究,及其老师怎样抵制儿童在主题活动中的深层自学等层面,详细为来访同行业解读了五幼近些年在老师学生共构主题活动层面的探索及实践活动中经济效益。

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mSSmSS本次主题活动展示出了五幼技术设备的教学理念及老师们的技术专业基本功和职业素质,来访老师们觉得不枉此行!。

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