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中牟县百花路幼儿园文博分园:“小区域大世界”|庄闲和

 


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本文摘要:老师为家长详细介绍区角游戏目地及实际意义接待员带领家长井然有序转到各班参访幼儿托班的小孩也趣味哦!家长积极开展到孩子们的游戏中家长认真观察游戏主题活动大家的双手也可以保证细腻的工作中  为全方位贯彻执行《3-6岁儿童自学与发展指南》精神实质并推行课程内容游戏化,也让家长觉得游戏对儿童的危害,中牟县百花路幼稚园艺术分园今年12月19日中午的机构幼儿托班和小队组家长大力开展了区角主题活动参访。

老师为家长详细介绍区角游戏目地及实际意义接待员带领家长井然有序转到各班参访幼儿托班的小孩也趣味哦!家长积极开展到孩子们的游戏中家长认真观察游戏主题活动大家的双手也可以保证细腻的工作中  为全方位贯彻执行《3-6岁儿童自学与发展指南》精神实质并推行课程内容游戏化,也让家长觉得游戏对儿童的危害,中牟县百花路幼稚园艺术分园今年12月19日中午的机构幼儿托班和小队组家长大力开展了区角主题活动参访。  家长应邀返回班集体活动场所,各班教师结合PPT,以图片配文字的方式向家长详细介绍区角主题活动的目地、设定及每一个地区对儿童发展趋势的实际意义。当家长摆脱孩子们的区角新天地时,看到孩子们专心致志地在热闹的美食城、多多的医院门诊、百花金融机构、美容美体做美甲等地区中兴奋欢乐的模样,家长们也兴高采烈地参予到孩子们的游戏中,和孩子们一起感受游戏带来的感受。参访后家长们完全一致强调,老师能运用身旁的废弃物及半成品加工,精心策划和制做备受儿童反感的作业者原材料,并大力开展多种多样的游戏,综合性展览了老师的科学研究教学理念。

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  此次主题活动合理地提高了各班区角游戏的大力开展,为百花路幼稚园艺术分园区角游戏的更进一步提升 奠下了基本。根据本次参访感受区角游戏主题活动,让家长摆脱幼稚园,走入小孩,了解幼稚园的管理方法与发展趋向,推动了幼稚园、老师、家长中间的沟通交流,为协同构建爱人的教育自然环境做好埋下伏笔。

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